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| 里下河手记----里下河 |
| 作者 sc-cdwf 查看 8693 发表时间 2007/12/17 23:00 【论坛浏览】 |
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愚人节的故事 我一人坐在办公室里静静地备课。原来的学生，现已上了七年级的刘畅，蹑手蹑脚地走进办公室。 “俞老师，能和您谈谈吗？”她的言辞中隐含着一种期待。“当然可以！”我爽快地回应，“哦！我还正想找你呢？4月1日愚人节那天，你们数学老师怎么大发雷霆？这到底怎么回事？” “我就是想和您谈这件事。”她顿了顿说，“那天，其实也没什么事。老师您知道的，4月1日是愚人节，我们几个同学想拿老师开个玩笑，于是在门上放了一杯水。假如老师推门进来，水就泼在他身上。就一点点水，即使泼上，也没什么。” 我放下手中的笔，两眼盯着她，静静地听着。她笑了笑又说：“数学老师推门进来，水果然泼在了他身上。同学们哈哈大笑，说真的，我们都是善意的。没想到，他却面红耳赤，暴跳如雷，课也不讲了，查起了案情。” “这下可好，参与‘谋反’的同学一个个被揪了出来，当然也包括我，他把我们几个喊到办公室里大骂一顿。接下来，您也看见，他又打电话让我们父母亲来。” 她望了望我，又接着说：“我们数学老师怎么一点幽默感也没有？连开玩笑都不懂，他连您一半都抵不上。太没劲啦！” 我接过她的话茬，“首先感谢你对我的信任。你知道，同学和同学之间性格都不一样，老师与老师性格也不一样。有一些人喜欢开玩笑，有些人不喜欢开玩笑；有些人喜欢将爱隐藏在心灵深处，有些人喜欢将爱显露在脸上；有些人喜欢与学生交朋友，有些人喜欢与学生泾渭分明。比如你的数学老师，他教学严谨，工作态度极其认真负责，教学效果优秀，但不喜欢开玩笑。因此，你们的举动他接受不了，发火了，你能明白吗？ “俞老师喜欢和你们玩，不介意你们的玩笑，那是因为老师就是一个性格较外向，脾气较温和，年龄与你们相差无几的人。” “现在这件事过去了，你也不必放在心上，还要像从前一样爱戴他，喜欢他的课。千万别闹情绪，耍脾气，玩韧性。清楚吗？”她脸色平淡了许多，一双眼睛也顿时澄明起来。她说了声谢谢，就飘然离去。 望着她远去的背影，我不知自己刚才的解释能否让她心服，让她满意，让她平静。我真不知，她能和数学老师修复从前的关系吗？能像从前一样对待数学课吗？能像从前一样活泼可爱，聪颖动人吗？我真有点担心，她从此寂寞，从此抑郁，从此沉默寡言，从此冷对人生。这是我最害怕的，最不忍看到的，最不愿发生的。 |
| 序号 | 评论者 | 共有评论 209 【论坛浏览】 【发表评论】 | 评论时间 |
| 201 | sc-cdwf | 难隐心中那块痛 每当看到同事或同龄在卡拉OK厅或各种歌舞晚会纵情高歌时，我除了双手拼命地鼓掌，直至掌心通红，隐隐作痛，激情仍丝毫不减，内心充满了兴奋与喜悦，钦佩与羡慕。一曲新词酒一杯，去年天气新亭台。歌者唱了一首又一首，听者喊了一遍又一遍。但此时的我，更多的时间则躲进角落成一统，自斟自饮独徘徊。静静地欣赏，静静地品味。 几乎所有人都歌罢几曲后，于是将话筒递向我，推搡着，拉扯着。可我百般退却，好言谢绝。大家都知道，我很喜欢听歌，尤其是那些节奏感明快、内容蕴含哲理的歌曲。如“生活就像爬大山，生活就像蹚小河，生活就得前思后想，想好了就再走。”“无论你来自何方，将去向何处，一样的血，一样的痛。”“就算身在他乡，也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”等歌词，我总是无人时轻轻哼唱。偶尔察觉来人，便立即停止自己的歌喉，因为我实在难以隐去心中那块久远的伤痛。 事情还得从94年9月，我上师范一年级说起，当时我们音乐、美术都作为主科，必须学习，而且考核还要及格，否则毕业就有点麻烦。当时教我们美术的是王老师，年轻漂亮，气质高雅，深受男同胞们喜爱，因此她的课几乎无一人缺席，几乎每个人都正襟危坐，尤其是男生毕恭毕敬，彬彬有礼。有时我们男同学也说不清楚，走进她的课堂是为了学画画，还是为了瞧瞧她。而对于音乐老师崔老师，大家就稍稍随便些，课堂上也不太安分，常有违纪的同学被他喊上讲台，抑或请出教室。那些人当中一般不会有我，因为我毕竟还是很喜欢唱歌的。然而事情总不以我的意志为转移，记得那是一次班级大合唱，前两排是女生，后两排是男生，我同一些经常捣乱的男同学站在最后一排。排练开始了，一遍又一遍，就是不整齐。一方面，有些同学熟悉歌词，有些同学不熟悉；另一方面后排有些男生故意不按照节拍，只顾自己的调。一次，两次，崔老师终于发觉了，于是把我们后排七八个男同学喊下来，厉声说：“你们不要唱了，以后音乐课也不要上了。如果你们上了，音乐考试肯定不及格；如果你们不上，我保证你们音乐成绩都过关，至少70分。” 两条道路给我们几个男生选择，其实大家也都知道，就那么一条道，音乐课我们走人，这样我们就可轻易过关，否则有好果子吃。同时他也暗示我们，歌唱水平太差，放在里面也会搅乱整个班集体。就这样我们几个都选择了美术，都一堂不落地走进了美术老师的课堂。也就从那一刻起，我再也不敢高歌一曲表示我满腔的心情。更不敢众宾云集，众目睽睽，一展歌喉。真不知心中的伤痛何时能消亡？ 这难道就是音乐老师的侮辱性言语刺中了我的要害，禁锢了我的欲望，伤害了我的自尊？记得心理学课上，董老师曾跟我们讲过一个故事：有一个幼儿跟随母亲上商场，突然要尿尿，于是母亲就让孩子就地解决。突然商场工作人员看见了，一声厉喝：“谁让你在这里小便的！”小孩一看，来者怒气冲冲，犹如凶神恶煞，顿时一惊，停止了小便。但从此以后，小孩只要一小便就非常恐惧，有时还尿不出来。虽说随着年龄的增长，他已经忘记了这件小事，但令人恐怖的一幕还留存于他的大脑里。所以更多时候，他都是潜意识的发现，都是潜意识的醒悟，都是一种不由自主的行动。联想到自己，不亦如此？ 如今我也成为一名人民教师，才第一次感觉到这种伤害残留心中是多么牢固，几乎刻骨铭心。尽管我做出百般努力，仍是缩手缩脚，扭扭捏捏，局促不安。真不知，心中的这种伤痛何时能消逝 |
2008/1/9 23:41 |
| 202 | sc-cdwf | 神五·神六 第二节课的钟声刚刚敲响，我就连忙迈进教室。上节课标点的复习已讲了一大半，这节课得抓紧时间讲完。走上讲台，往下巡视。稀稀疏疏地坐着二三十位同学，其余位置则空着，犹如战争中平坦的大地被呼啸而来的炮弹炸得坑坑洼洼。我有点生气，课间近十分钟什么事情不好解决？看到我的脸阴暗下来，在座的学生立刻停止了骚动，安静下来。 突然，有几个学生露出笑脸，发出笑声。看看我，又看看黑板。见到我一脸严肃，随即捂住嘴，趴在桌上。我来回巡视，笑脸越来越多，笑声也越来越大。我有点莫名其妙，不知所措。“老师，你看黑板！”不知是谁喊了一声。我顿时转身，注视黑板，只见上面用红粉笔写着 “神五·神六”，而且写的地方正是我上节课画的简笔画——铅笔上。今年，扬州市中考文化科目客观试题考查都必须使用答题卡。要求学生使用2B铅笔，将正确答案填涂在机读卡上。这对初中生来说，确实是一个不小的挑战，考试时间不加长，答题涂卡的时间又增多，因此各科老师在教学之余都不忘答题卡填涂的指导。这不，上一节课我针对大部分同学将2B铅笔削得尖尖的涂卡，提出反对，要求学生将铅笔削成平刷子，这样填涂时，可以一刷到头，而不是像有些同学尖尖的铅笔来回涂数次，浪费了时间。为了说明清楚，我随手在黑板上画上铅笔的两种削法示意图。嘿，没想到，在铅笔柄上竟被学生分别注上“神五·神六”。 面对学生如此创意，我也忍不住发出笑声。学生看见老师笑了，更是肆无忌惮地大笑起来，有的前俯后仰，有的捶胸跺足，有的捂住肚子，有的干脆拍打桌子。“谁写的？”我停止了笑声，大声责问，其实我也不期望有人站出，我也晓得知道的同学肯定不可能揭发。初中生都比较讲义气，都比较爱面子。我近乎严厉地询问，其实就是为了使大家安静下来。在大家安静的同时，我的双眼来回扫射，除了小姚趴在桌上，用双手挡住脸蛋，不敢正视我的眼睛，其余都用一双幸灾乐祸的眼睛看着我。不消说，写的人肯定是小姚。这些孩子，犯了错误就心虚。说起男孩小姚，班上绝对的大哥大，无论身高，还是力气，那都是班上的一号种子选手。但学习成绩不是很理想，性格比较执拗与暴躁。尽管脾气暴躁，却不会瞎来，总能遵守纪律，善待同学。有一次，班上一位个头矮小的男同学向他挑衅，气得他面红耳赤，直至泪流满面，都没还手，而是将此事告诉了班主任，由老师来处理。 当时我也在场，因此很欣赏他的处理方法，很佩服他的待人接物。我想，如果打起来，矮个子同学一定会吃大亏。此时看到他的窘状，我有意转开话题：“同学们，很不错，记住了‘神五·神六’给中国航天事业带来的伟大成就。正是因为它们，中国的航天事业得到了飞速发展，令西方发达国家刮目相看。目前国家已经开始‘神七’的研制，也就是登月计划。不久的将来，中国的航天事业一定会达到一个前所未有的高度。”“真的呀？”同学们都瞪大眼睛，惊讶地问着。我郑重地点了点头，说：“因此，我们要好好学习，要用实际行动来回报祖国，回报社会。争取在那一天，留下自己建功立业的足迹，留下自己辛勤耕耘的成果。下面请同学打开复习纲要，我们继续复习！” 在大家翻手的同时，我转身擦去“神五·神六”，放下黑板擦，抬眼目视同学，缓缓地说：“今天轻轻擦去，就是为了将来永驻心中！”课在继续，学生在思考，我的心却在飞扬 |
2008/1/9 23:41 |
| 203 | sc-cdwf | 路在脚下 还有十几天就要中考了，学生将要面临人生的第一次重要抉择。选择一所什么学校正逐渐摆在同学们的议事日程上，成为大家课余时间重要的谈话内容。我所任教的班级，学生基础不是很扎实，总分层次比较低，而且悬殊较大，最高分接近500分，最低分不足200。因此，他们所选择的学校基本定位在中等职业技术学校。 课后，总有不少学生拦住我谈心，一方面征询我的意见，报考哪一所学校；另一方面诉说自己的忧虑，考不上该怎么办？这份心情我能理解，他们也想考出好成绩，无奈基础太薄弱，尽管目前花了大力气，仍不尽如人意。尤其是现在，许多职业技术学校对某些专业提出了具体分数要求。比如综高班，分数在500左右；韩语文员与计算机运用，分数在400分以上；其它专业少说也要达到300分，不过还有个别专业，身体条件放在首位，分数相对而言比较低。 面对他们的忧愁与烦恼，我真想责怪他们，早知今日，何必当初？同时又一想，如果他们早点明白学习的重要性，那该有多好啊！然而时间一去不复返，我就是埋怨、责备又有什么用呢？不妨现在告诉他们，让他们务必明白，事在人为，路在脚下。于是，我告诉他们：2003年4月20日，成都市72岁的黄特生老人走进四川省高等教育自学考试考场，参加了法律专业本科考试。此之前，2001年江苏南京市73岁老人汪侠参加当年3＋X高考，遗憾落榜。2003年再度参加高考，被南京医科大学录取为旁听生。看看他们，年迈苍苍，仍不忘学习，尤其是汪老每天上午看书2小时，下午再学1小时，晚上又继续复习，有时要到凌晨才上床。就是凭着这股顽强毅力，他才取得一次又一次的成功。在此历程中他也受到别人的非议，也有许多顾虑与忧愁，也受到种种非难与嘲笑，如“要是再考不上，就要出大丑了。”“今年见好就收吧，免得遭人骂。”朋友纷纷劝阻，甚至老伴也给他泼冷水：“有工夫不歇着，真是自找苦吃。”至于说他做秀，想出名的也不乏其人。 然而听听汪老的回答，我们定会感慨万分，并能从中获益。“我不是为了出风头，也不想出名，只想多学点东西，将来可以无偿为社会服务。”“不管别人说什么，我想得更多的是，学业完成后，该如何更好地无偿地为别人服务。通过学习，知识更新，树立医务人员在病人中的信赖。”当别人问及他的学习与工作，心情与感悟时，他说：“在学习中我感到很快乐，在工作中我也感觉很高兴，我有一个病人是心脏病，在通过检查没有经过正式化验后，我确定他的病因，及时正确地治疗，病人得到解救，我和病人都感觉很快乐。学习能改善工作的能力，我把学习和工作当成乐趣，而不是一种负担，把学习当成是件很愉快的事情，所以我一直有很大的动力。”朴实无华，句句真情，令人肃然起敬。 一拨又一拨的学生听到我几乎相同的讲述，都若有所思，而后露出笑脸，友好道别，仿佛茅塞顿开，恍然大悟。一番番春秋，一番番冬夏，敢问路在何方？路在脚下。望着学生一个个远去的背影，我真心希望他们彻底明白，永远铭记 |
2008/1/9 23:41 |
| 204 | sc-cdwf | 借我一双慧眼吧！ 作为初中毕业生，将面临严峻的升学考试。成绩优秀的学生，前面的道路平坦宽阔，那就是县重点中学。成绩中上游的，高一级学校也基本敲定，那就是普通高中，加之我市今年普中实行划片招生，因此他们也省却了不少烦恼。现在，这段时间，唯一痛苦的就是成绩中下游的学生，普通高中基本没有指望，可是学习不能停止。因此摆在他们面前的就是中等职业技术学校。最近几年，中国中等职业教育发展迅猛，就拿我们这座八十多万人口的小县城来说，目前已创办了大大小小的各类职业技术学校10多所。有了学校，就必须有学生。要想有学生，就必要做好招生宣传工作。 说实在的，以前总听别人说，争夺生源激烈恐怖，是一场没有硝烟的战争。当初不以为然，总觉得是好事者夸大其词，言过其实，搬弄是非。然当自己任教初中毕业班，分管学校教导工作时，才发觉各校为了争夺生源，不惜动用一切可以动用的措施，甚至不择手段，寻找旁门左道，私下交易。你来学校散发传单，我让学生现身说法；你设酒杀鸡作食，我请客吃饭送礼；你当面承诺回扣，我私下奉上酬金。此时，毕业班的班主任成了香馍馍，成了所有职业学校想急切拉拢的对象。 班主任的作用当然不可忽视，但作为初三毕业生，年龄都不小了。因此受班主任指使的毕竟不是太多。于是招生学校又绞尽脑汁、挖空心思，用大巴拉学生到学校实地参观考察，同时也不失时机地安排一顿价格不斐的丰盛中餐。每到一所职业学校，首先受到的是领导、部分已在读学生的热情欢迎，接下来，便是学校负责人自吹自擂的长篇大论。其间惯用伎俩：首先是抬高自己，贬低他人。用一串串数据，一幅幅图片，一座座大楼，一位位名人，来深情诉说本学校环境优越，管理到位，治学严谨，教育有方，学制灵活，层次多样；而其它学校管理混乱，环境较差，没有固定校舍，老师也是东一个西一个临时聘请的。其次用合同郑重承诺，就差一点赌咒发誓，什么包分配，什么工资不低于千元，什么户口将为大都市户口，如此种种，说得人心痒痒的，不报会终生遗憾。写个小插曲，我和学生分别到了A、B两所职业技术学校，其中A校负责人说B校是民办，既然是民办，肯定要赚钱。而我们是公办，国家投入资金比较多，因此基本上是出于服务学生的。可是当我们到了B校，负责人则大肆诋毁A校，说它不能保障学生的就业，不能给学生较高的福利待遇。到底谁说得对呢？请借我一双慧眼吧！让我看个真真切切，明明白白。 送到学校的所有招生宣传单中，有一所职业技术学校的广告语让人怦然心动，意思说只要勤奋努力，就能改变命运，改写家庭历史，铸造辉煌人生。从而让普通高中生嫉妒，让大专生羡慕！面对这些话语，乍一看似乎很有道理，但只要我们稍加推敲，就会发现它漏洞百出，只要勤奋努力，就能怎么样怎么样。因此如果你没有取得成功，学校完全可以将所有责任推到你身上，那是你没有勤奋努力的结果。即使少数人，工作环境好，工作待遇高，那也是他们自身努力的结果。对于学校的引以为豪，并将作为最有力的宣传工具，只会贻笑大方，止增笑耳！ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。还是让我们擦亮眼睛，耐心等候，看看这场没有硝烟的战争到底能持续多久。与此同时，我们可以多问一些以前上过该学校的学生，或者查看该学校的所有参数指标，从而做出正确的抉择。 | 2008/1/9 23:41 |
| 205 | sc-cdwf | 从某生的一份历史答卷说开去…… 今明两天七、八年级期末统一测试。下午八年级考了两门，分别是历史和英语。根据扬州市教育局文件精神，以后历史、地理、生物、政治等副科都要认真对待，要参加毕业会考，成绩不合格者不予毕业。开学初，学校就做了统一部署与具体安排。然而事与愿违，许多学生仍不重视，有的偷考，有的睡觉，有的竟鬼画符。历史考试结束后，朱老师正认真核查试卷，准备装订。 突然他发现某学生试卷上面有一行醒目的文字，于是大声读给办公室里的老师听，“老师，行行好，给个高分吧！！！谢谢！100分。”好长时间，朱老师竟一言不发。但最后还是摇摇头，连连说：“真不可思议，真不可思议！这个学生的思想很有问题，太龌龊，太肮脏了，要好好教育。”坐在他身后的我接过一看，先是那行醒目的文字跃入眼帘。接着看名词解释和简答题，竟让我无话可说。难道这就是我们朝气蓬勃的中学生？难道这就是我们国家21世纪的接班人？ 先看他所做的名词解释。“863计划”：强奸、杀人、放火、抢劫、卖淫、嫖娼。“希望工程”：给妇女提供卖淫基金，并设立基金会。再看简答题：1、为什么说中国正走向世界体育强国？他写道：中国的美女太多，可以卖给裁判。2、1950年中国人民志愿军为什么要开赴朝鲜对美军开战？他答道：因为那里美女比较多，可以去掠夺。 呜乎，哀哉，悲哉！没想到某些学生竟如此的龌龊与肮脏，庸俗与卑劣，无耻与下流。 由此我想到目前正流行的“另类语文”。所谓“另类语文”，实际就是对中小学语文课本中的经典文章进行改写，一番戏说，一番调侃，让孔乙己爱说“YEAH”，让沙僧喜欢骂娘。总之，越是“无厘头”，似乎也就标志着越“成功”。现在，这股邪风毒雨，已经势不可挡地侵入了中小学校园。只要是经典文章，就免不了被人“娱乐化、嘲讽性”地改编一回的命运。比如：孔乙己是因为偷光盘而被打断了腿；卖火柴的小女孩是因为开价太高才卖不出去；《背影》中的老父亲是因为懒得走路才从铁轨爬过去，还被“红袖章”抓住罚了款；《一件小事》中的车夫是因为垂涎过路女子的美色才特意把她绊倒…… 这些令人哭笑不得的“另类语文”，最近正受到许多中小学生的追捧，一些“出色”的作者还已经结集出书，中小学生模仿此类文章改写课本也渐成风尚。我想，该生一定是“另类语文”的崇拜者，他肯定拥有不少这方面的书籍，因此答卷内容也下意识地模仿其中内容。我们知道现在的初中生年龄都比较小，尚不具备分辨美丑的能力。当他们纷纷表示：“这些文章比原著好看多了”，“好多人只记得改编的文章，原文反而记不清了”，“这些文章里的话已经成为我们的常用语”。殊不知，这正是我们的担忧，“另类语文”越是受欢迎，对经典语文越具有颠覆性，对学生的思想道德越具有危害性。最终结果是：礼崩乐坏，学绝道丧。 如果“另类语文”占据学生的课堂，成为学生阅读的全部，那么人间真情必将荡然无存，取而代之的是笑话式的嬉皮笑脸的完全低级趣味的“无厘头”。长此以往，学生的世界观、人生观、价值观将被无情瓦解。不仅如此，倘若“另类语文”中很不规范的词句成为学生的常用语，还非常不利于学生养成良好的语言习惯，不利于学生对汉语言知识的掌握。真得很难想像，学生长期浸淫于“另类语文”的“嬉皮文化”当中，还能具有什么个性特长与本领？还能如何展示华夏文明与历史？恐怕就如上文的某生一样污浊不堪，卑鄙粗俗，无耻下流。最终，这定是民族的悲哀，国家的悲哀，人类的悲哀。 明天要告诉他的班主任，一定要找他谈一谈！要好好谈一谈 |
2008/1/10 23:36 |
| 206 | sc-cdwf | 话说“题记” 今年中考，笔者参加作文阅卷，几天下来，感慨颇深的就是，许多学生都在文章开头设计了题记。说句老实话，题记在以前的学生作文中，并不多见，尤其是考试当中。那么现在，它为何如此兴盛，深受学生喜爱？显然是功利主义在作怪，因为许多学生发现中、高考优秀作文都不同程度地使用了题记。 诚然，恰到好处的题记不仅能使文章在形式上显得新颖别致，更具吸引力，而且还能奠定文章的基调，凸显文章的主题，昭示文章的走向，标志文章的水准。所以一则精巧的题记，往往能够起到事半功倍的效果。它能一下子抓住阅读者的心灵，给人留下难以磨灭的印象。同时，题记的处理要求也较为简单：短短的语句，美美的语言，淡淡的情感，浅浅的哲理。因此，题记越来越受到学生的青睐也就不足为奇了。 但是，这并不能说明作文有了题记就可以大功告成，万事大吉，获取高分。相反，处理得不好只会弄巧成拙，适得其反，事倍功半。尤其是那些晦涩难懂，让人读了一头雾水的题记，最好远离。还有故弄玄虚，不知所云，与文章的内容、主题毫无关联的题记也要慎用。 例如，扬州某考生在《一只小虫子的成功》一文中，题记如下：是谁酿成了凳子破损的错误，真的是虫子吗？还是我自己？文章主要描写小虫子长年累月，坚持不懈，持之以恒，终于将小凳子摧毁。而题记内容显然与文章不相符，明明就是小虫子的危害，致使凳子瘫塌，为何小作者还要做此疑问？ 再如，扬州一考生在《过程·路》一文中，题记内容竟高达160字，看看全文也不过600字。试问这样的题记有何价值？又如何起到画龙点睛的效果？相反只会令阅卷老师厌烦，因为题记将文章内容做了简单概括，后来这些内容在文章中又罗列一遍，只不过稍稍具体了些，请问如此题记下的文章怎能博得阅卷老师的好感？怎能获取高分？ 当然，有些考生的题记还是相当出采的，甚至令人拍案叫绝。比如：《母爱无痕》中题记——真正的水是没有香味的。这正如母爱一样，虽然平凡，但很伟大。《多留心一点，多收获一点》中题记——风从水面走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从林中走过，留下圈圈年轮。《爱已成歌》中题记——有那么一位老人，轻轻站在时间背后，用那清澈的目光，把爱装入我的口袋。 那么，究竟用什么样的语句作题记？这并无明确限制。你可以用名人名言，也可以用你感觉能表达文章主旨或情感的语言；可以用古诗佳句，也可以用谚语等俗语，甚至一则小故事；它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，抑或议论性的。但是都必须与文章内容密切相关，否则会让人感到华而不实，哗众取宠，甚至投机取巧。一般说来，题记中带哲理味的成分多一些，文章获取成功的机会也就会大一些。这应当引起我们学生的足够重视 |
2008/1/10 23:37 |
| 207 | sc-cdwf | 职称评定，教师的心头之痛 昨天，教育办公室召开全镇教师会，及时传达市局文件精神，即2006年度中小学教师职称评定工作正式拉开序幕。会上教办毛助理强调本次职评要切实做到“四公开”：向教师公开本校不同层次专业技术资格的推荐数额；被推荐教师公开述职；公开被推荐教师的实绩；公开推荐上报人员名单。今年分配到我镇高级职称1人，中级职称3人，其中村小1人，中心小学1人，初级中学1人。 根据文件精神及个人申请，会后有1人申报高级职称，有7人申报中级职称，其中村小2人，中心小学3人，初级中学2人。也就是说，本次职称评定，我镇必然有4位同志落选。村小两位老师年龄都接近50岁，根据实绩最终确定。初级中学两位都是年轻同志，也同样如此。但棘手的是中心小学，两位年轻同志，刚过而立之年，一位老同志，年过半百。根据实绩，年老同志稍稍吃亏排在最后。 临近傍晚，职称评定小组开会研究。参评人员则个个坐在校园的长廊上，谁也不肯离去。尤其是中心小学两位，一位比较优秀的年轻同志，一位年老同志。看到他们，面无血色，静静地坐在那里，一言不发。为了一个中级职称名额，谁都在暗暗较劲。尽管表面不露声色，但内心所想谁都清楚明白。看到我们路过，年轻同志赶紧递上自己的实绩材料一览表，让我们看个究竟。年老同志则是讪讪而笑，掏出香烟连连打招呼。 我顿时想到去年，想到自己职称评定的那一刻。当时也是1个名额，3人争取。这位年老同志也在其中，除此之外，还有1名比较优秀的年轻同志。根据实绩考核，我的积分最高。另外1位年轻同志次之，年老同志第三。由于排在第二的年轻同志前年积分最高，前年3个名额，4个人争取，3个年老的，1个他。为了解决矛盾，为了协调发展，时任张助理就私下与其签定协议，第二年哪怕只有1个名额也让他走。事情就是这么凑巧，去年果真1个名额。按照协议，他必定走。但我的心里很不平衡，因为我比他优秀，综合考评分超过他将近20分。记得当时职称评定领导小组开会研究，晚上九点多钟也没有确定。其间有说客多次动员我高风亮节，做出牺牲，让一年。我没有答应，我说，如果是年老同志走，我没有意见，但是他走，我肯定也要走。不是和他个人有矛盾纠纷，而是心里不平衡，比他优秀为何不能评上？最终没办法，教办领导让我和他一起准备材料，同时积极向上争取名额。幸运的是我和他在去年同时评上小学高级。 今年，矛盾再次集中，再次激化。我无话可言。你说给谁呢？给考核积分高的，也就是年轻的，年老的同志我们又如何对待？他们现在实绩是比不上年轻同志，但他们也有过辉煌的历史，也有过骄人的业绩。俗话说，没有功劳也有苦劳。不给他们我们又如此面对其过去与将来，艰辛与沧桑？给年老的吧，年轻同志心里肯定不服气，部分教师的积极性势必有所削减，因为论资排辈会禁锢他们的进取心。长此以往，教学的激情与热情也会荡然无存。他们会想，职称评定反正是参照资历，我不如慢慢等。何必敬岗爱业，一丝不苟，刻苦钻研呢？再说，评上的兴高采烈，意气风发。继续高歌猛进，兢兢业业。然而，落聘的，则垂头丧气，一蹶不振，更有甚者，闹思想情绪，工作不积极主动，任务不认真对待。有思想单纯的老师，还会心不平气不和，不豁达不大度，患上各种心理、身理疾病。 说实在的，每一年职称评定，都是沸沸扬扬，吵吵闹闹。教师欣喜的同时，更多的是颓废与忧伤。原本一件大好事，却成了有些老师永远的心头之痛 | 2008/1/10 23:37 |
| 208 | sc-cdwf | 多年母女成姐妹 前几天上高邮办点小事，突然接到表姐的电话，说此时正在高邮，女儿也在身边。我说什么时候下去。她说一个月后。我问为什么。她说女儿马上要音乐考级，现抓紧时间补习。我问她们住在哪里。她说租了一套房子，两室一厅，靠近北海小学。就在我要挂断电话时，她再三嘱托一定过去望望。 说起我这位表姐，我佩服得五体投地。她虽然只比我大六岁，初中毕业。但见识远大，从来没有放松对女儿的教育。脑海中总是抹不去这样的印痕：别家的孩子三五成群，嘻嘻哈哈沉溺于家家酒、划天叉时，表姐的女儿正全神贯注、一丝不苟地坐在钢琴前抚摸键盘，声音尽管断断续续，偶尔清脆高亢，但那专注的神情令人永生难忘。日复一日，年复一年，表姐女儿现在十七岁了，但技艺超群，目前钢琴演奏水平已达八级。八月中旬打算过十级。 临近中午，我决定打的去表姐租赁的地方看看。因为要途径北海菜市场，所以的士只得缓缓前行，一路上喇叭声不断。如此行程，也没过多久就来到表姐的住处。看见我的到来，表姐很是高兴，说去买点东西马上回来。当看见表姐返回的身影时，她的手上已是大袋小袋，大包小包，鼓鼓囊囊。 表姐在前，我在后，上了三楼，进入表姐租赁的房屋。我问女儿呢？表姐说学琴还没有回来。表姐做饭，我则坐在板凳上看《扬子晚报》。就在饭将做好时，表姐女儿回来了。她看见了我，舌头一伸，而后走进房间，坐在木地板上吹电风扇。 表姐招呼吃饭，只见她慢腾腾地爬起来，穿好凉鞋，走向饭桌，拿起筷子就夹菜吃。表姐说盛点饭，她嘟囔着不答应。后在表姐的再三要求，勉强盛了小半碗。吃饭时，我默默无语。可表姐开始对女儿发话了：“今天老师有没有教琴？”女儿回道：“今天上午老师没来，我们几个同学上街玩了。”表姐的脸顿时有点阴暗，连连说：“她们玩，你不要玩。你要知道，为了学琴，妈妈付出有多大。比如，现在租赁房子给你住，单独烧饭给你吃，陪着你一起学习。你还上街玩，不如不练回家算了。”表姐女儿盯我看了看，也有点不高兴，说：“不练就不练，明天就回家。”表姐将饭碗和筷子往桌上重重一放，恼怒地说：“不吃了。你难道是为我学？真不听话。”女儿小声嘀咕着：“一天到晚，就是练、练、练，烦死了！”说完，眼圈里已盈满泪水。 下午两点，表姐女儿还要练琴，为了不打扰她休息，我决定回家。表姐也不好阻拦，赶紧送我下楼。表姐在前，我仍在后。看到她闷闷不乐的样子，我说：“表姐，你不要生气了。其实今天你做的也不太好，不应该在饭桌上数落她。尽管我是表舅，但仍属于外人。你不应该当外人面教训她。现在孩子大了，有事最好私下谈。这样她才会心悦诚服，牢记教诲。如果你大庭广众地指责训斥，她一定会产生逆反心理，抵触情绪，甚至与你对吵对闹，大动干戈。”表姐没有言语，可我能感觉到她的心灵触动。走到菜市场与表姐道别，而后坐上回横泾的中巴，但一路上脑海里全是表姐恼怒的模样，女儿委屈的表情。 汪曾祺曾牢记父亲的一句名言：多年父子成兄弟。为此，他在《多年父子成兄弟》一文中写道：我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。 回到家，我又赶紧与表姐通了一次电话，再次强调，家长一定要与孩子建立平等、友谊、和谐的朋友关系。而不是高高在上，自以为是，更不应该要求孩子干这干那完全按照大人意愿行事。接着我向她介绍了汪曾祺，介绍了汪老父子的兄弟般情感。最后，我嘱托表姐，在多年的教育下，要尊重女儿，和她结成姐妹，平等互爱，和谐相处。表姐连连答应，并感谢我的教导。 多年父子成兄弟，多年母女成姐妹，这是我对表姐与她女儿的期盼，也是对天下所有家长的殷切期望。 | 2008/1/10 23:38 |
| 209 | sc-cdwf | 可怜天下父母心 还没放假，岳父、岳母就多次差人带信，让我们下去玩几天。刚放假第二天，岳父就来到安居楼，我们居住的地方，嘱托我们中午一定下去吃饭。 中午临近十一点，我骑着摩托车载着妻和女儿直奔岳父家。车子刚停稳，女儿看见正在洗菜的岳母，边跑边大声呼喊：“外婆！外婆！”看到我们到了，岳父、岳母满脸灿烂的笑容，连忙招呼我们坐下来歇息。尤其是岳母，抱起奔向她的女儿，嘴里不断叨念：“乖乖，我的小乖乖，你怎么老不来？让外婆想死了。” 中午吃饭了，满桌的美味佳肴让我不禁垂涎三尺，端起饭碗跟着头就吃。然而每次抬起头夹菜时，发现岳父、岳母只夹豆角、空心菜等蔬菜吃，而烧的老鹅肉竟一块也未拣。我的心中顿时涌起一股莫名的冲动，连夹了几块鹅肉放在他们的碗里，再三说：“你们吃呀，碗里多着呢！”他们用碗接过我夹去的鹅肉，几乎异口同声地说：“不要拣，你们多吃点，我们不要吃！”三下五去二，我一碗饭扒完了，面前的鹅骨头堆得像座小山包。看看岳父、岳母，我拣的几块鹅肉仍在碗边，纹丝不动。 不一会儿，我第二碗饭吃完了。连忙放下碗，收拾桌上的残骸。接着妻也吃完了，赶紧喂女儿吃。看到我们吃得差不多，岳父、岳母才有滋有味地嚼着我夹去的鹅肉。望着这一幕，我的双眼有点湿润，喉咙有点哽咽，多么伟大的父母！可怜天下父母心！为了不让他们觉察我的情感，我赶紧离开饭桌，站在门前的公路旁，任夏日劲风吹去心头的伤感。 说句老实话，我们在家几乎天天有荤。而他们很少买荤菜，养了点鸡、鸭、鹅，却时常挂念我们，不断带信让我们下去，耐心等待我们来宰杀。我们胖了，发福了，他们依然如故，瘦削的身子让人心痛。 晚上回到家，我对妻说：“明天，直至开学前我们每天都到沐家去，都和你父母在一起。”妻一听，眉头一皱，怒嗔道：“你这没良心的，一天到晚就想吃。他们在家可怜死了，有一点好东西都舍不得吃，都要留给我们吃。你竟然还想天天去，哼！”“老婆，我的话还没说完，我们天天下去不假。但是我们每天都买些荤菜带下去让他们烧，我们少吃点，让他们多吃点。”妻的脸上顿时阴转晴，勾住我的脖子就是一个深深的吻，说：“这还差不多，算你有良心！” |
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